Education

1. La politique du voyage. L'éducation spécialisée comme formation au cosmopolitisme ...: (Dossier n°10); N°10 | Année 2018 : "La politique de l’action sociale" Dossier La politique du voyage L'éducation spécialisée comme formation au cosmopolitisme Sylvain Beck Résumé | Index | Plan | Texte | Bibliograph ...; Créé le 5 décembre 2018
2. Une figure idéale typique d’un homme engagé dans l’éducation populaire et la formation en travail social ...: (N°9); ... é dans l’éducation populaire et la formation en travail social Manuel Boucher, Jean Gondonneau Texte | Notes | Citation | Auteur Texte intégral Né le 8 décembre 1943 à Rouen (Seine-Maritime ...; Créé le 3 avril 2018
3. N°5 | Année 2016 : "Éducation et intervention sociale : quels enjeux pour demain ?" ...: (Numéro de revue); Introduction Véronique Bordes, Christine Mias Éducation et intervention sociale : quels enjeux pour demain ? [Texte intégral] Ce numéro a pour objectif de mettre en lumière des travaux de ...; Créé le 4 octobre 2016
4. Se professionnaliser par la formation, apports d’une recherche sur les acteurs de l'intervention sociale. Les représentations d’un objet sensible, la bande de jeunes, dans le champ de l'éducation spéc ...: (Dossiers n°5); N°5 | Éducation et intervention sociale : quels enjeux pour demain ? Dossier Se professionnaliser par la formation, apports d'une recherche sur les acteurs de l'intervention sociale. Les représentatio ...; Créé le 30 mars 2015
5. N°10 | Année 2018 : "La politique de l’action sociale": (Numéro de revue); ... their political characteristics regarding the internal and external challenges toward institutional compromises... Sylvain Beck La politique du voyage. L'éducation spécialisée comme formation au cosmopolitis ...; Créé le 14 décembre 2018
6. Un emploi à tout prix ? La pratique du placement pour des bénéficiaires de l’assurance-invalidité en Suisse: (Varia); ... Davezies Ph., 1993, « Éléments de psychodynamique du travail », Éducation permanente, n° 116, p. 33-46. De Larquier G., 2000, « Émergence des services publics de placement et marchés du travail en Fran ...; Créé le 6 décembre 2018
7. La création d’un espace social et de santé communautaire « par et pour les migrants âgés » : savoirs situés et pratiques instituantes: (Dossier n°10); ... iciles mais démontrent aussi des capacités de mobilisation de ressources souvent ignorées des services et des enquêtes. Les variables, habituellement utilisées pour définir la position sociale (niveau d’édu ...; Créé le 4 décembre 2018
8. Espaces de réflexions dans les pratiques d’interventions en santé mentale : une approche collective pour engager les acteurs: (Dossier n°10); ... r les valeurs, les principes et les façons de faire, Roberts P., 1996, « Rethinking Conscientisation », Journal of Philosophy of Education, vol. 30, n° 2, p. 179-196. Savard S. et Proulx J., 2012, « L ...; Créé le 4 décembre 2018
9. Présentation du dossier « La politique de l’action sociale »: (Articles N°10); ... Brouwer. Depenne D., 2014, Éthique et accompagnement en travail social, Issy-les-Moulineaux, ESF Éditeur. Dewey J., 2011 [1916], Démocratie et éducation, Paris, éd. Armand Colin, p. 79-453. Dewey J. ...; Créé le 30 novembre 2018
10. John Dewey et Saul Alinsky : un professeur inutile et un militant dévoyé ?: (Varia ); ... 'est le pragmatisme. Puis, dans un deuxième temps, nous cherchons à répondre à ces critiques en montrant comment l'importance de l'éducation et du commun dans la théorie de Dewey permet de répondre à ces cr ...; Créé le 19 mars 2018
11. Les Centres d’Accueil et d’Orientation : un héritage de l’histoire française de l’« accueil » des étrangers ?: ( Dossiers n°9); ... ris en charge par l’État. Cependant, les autres besoins, secondaires mais relatifs aux droits de l’homme, comme dans le cas des mineurs, le droit à l’éducation, n’ont pas été comblés par l’État mais par ...; Créé le 12 mars 2018
12. Logiques institutionnelles et répertoires d’action après Calais. Hétérogénéité des pratiques des acteurs sociaux et politiques depuis le démantèlement du bidonville de Calais: ( Dossiers n°9); ... n associations. Enfin, le troisième collectif (E) concerne les mineurs non accompagnés mais, à l’inverse du collectif B, est plus largement constitué d’enseignants ou d’anciens enseignants de l’Éducati ...; Créé le 2 mars 2018
13. N°9 | Année 2018 : "Les démocraties à l’épreuve des migrations contemporaines : politiques de la frontière et réactions sociales": (Numéro de revue); Hommage à René Boucher Manuel Boucher, Jean Gondonneau René BOUCHER (1943-2018) Une figure idéale typique d’un homme engagé dans l’éducation populaire et la formation en travail social [Texte intégral] ...; Créé le 28 février 2018
14. Frontières multiples et nouveaux agents du contrôle migratoire au Royaume Uni: ( Dossiers n°9); ... g migrant numbers through a variety of instruments at its borders. Recent evolution shows how its migratory policy has aimed at involving new actors in its policy implementation: banks, landlords, the education ...; Créé le 28 février 2018
15. Les rapports à l'assistance des travailleurs et travailleuses pauvres: (Actes); ... ver une certaine qualité de vie, soit du temps pour l’éducation et le soin des enfants. Ce support financier agit donc très clairement comme un facteur de régulation de la charge de travail car il perm ...; Créé le 13 novembre 2017
16. Être un républicain conséquent. Robert Castel et la question de la citoyenneté: (Actes); ... e 2005, telle qu’elle était ressentie par l’opinion publique, l’a conduit à le faire. Son analyse s’est alors construite sur les faits bien établis par les sociologies de l’éducation, de la culture, du ...; Créé le 13 novembre 2017
17. « Répondre aux besoins des jeunes » : Approche sémiotique d’un discours contraint: (Varia); ... ue les objectifs incombant aux acteurs de l’animation sociale et culturelle, de l’éducation populaire ou du travail social, tient le plus souvent en une formule plate, pleine et automatique ; à la fois sibylli ...; Créé le 9 novembre 2017
18. Le savoir-faire de la modération : Quand peur et anticipation des risques riment avec convivialité dans les bus nocturnes: (Varia); ... faire connaissance’ avec les modérateurs des bus nocturnes genevois », in Ligozat F., Charmillot M., et. Muller A. (dir.), Le partage des savoirs dans les processus de recherche en éducation, Revue Raison ...; Créé le 8 novembre 2017
19. N°7 | Année 2017 : "Jeunesses et marginalités": (Numéro de revue); ... sociale en général, et l'intervention éducative en particulier, sont régulièrement abordées en direction des populations conjoncturellement invalidées par les systèmes socio–économiques... Social action in ge ...; Créé le 3 mai 2017
20. Se faire mâle dans le Medellín des années du Cartel: (Varia); ... ormation (testimonies mentioned by authors who refer to the same context). It exposes the educational process enabling overcoming the virile and warlike habitus to adopt a sensitive and civilian mascul ...; Créé le 28 avril 2017

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